一到非课堂时间, 书亭外面都是人山人海。

大学生冲着书亭喊：“来本山本五十六。”

营业员答应得痛快：“好嘞！”，然后给了他一本《365个民间故事》。

就这么乌龙, 都没耽误大家买书的疯狂。

薛琴听得哈哈大笑，原来大学生也会搞这种笑话。

既然大学生们乐意买书，那她没二话啊。

送上门的钱，她不要的话她才是傻瓜呢。只是现在录音机很少，盒式磁带录音机估计只有进口的，那他们还是先录大磁带的那种，多录一些作品，后面有需求再调整。

叶菁菁高兴道：“行, 我先拟出一部分文章单子，再去找外语系的教授。”

她挂了电话，刚到图书馆, 就被化学系77级的学生给拦住了。

几个年纪比她还大的学生，个个一脸幽怨：“小叶老师，你对我们太过分了。”

妈呀！这话说的。

搞得叶菁菁都怀疑自己是海王，在她不知情的时候居然养了这么多鱼。

“我干嘛了？”

“你才是我们化学班的辅导员不？你不能临时去了一趟物理系，就叛变了啊。”

叶菁菁哭笑不得：“我怎么就叛变了？我也没出卖你们啊。”

“可是你给物理系的支招，让他们做超级半导体。你可没给我们指出路。”

叶菁菁挠头又挠头，苦口婆心地劝他们：“你们还是先好好打牢学习基础吧，搞研究什么的，现在不着急。”

然而化学系的学生坚持：“不行我们不能被物理系抛在后面。小叶老师你不知道，物理系的最鬼了。我们学校图书馆只有五本微积分习题集，他们物理系商量好了轮流续借，到今天为止，我们化学系一个人都没有借到这本习题集。”

这种事情没有办法。

因为人家是合法地利用了管理漏洞。

叶菁菁无奈：“下回我去出版社问问看，看他们那边有没有合适的资料。”

“那也不行。”学生坚持，“你指给我们这个研究方向啊。不然他们物理系研究出来了超级半导体，我们化学系的脸往哪儿放？”

叶菁菁实在没辙，想了半天，从超级半导体想到了超导，突然间一个词跳进了她的脑海。

“石墨烯，你们就研究石墨烯吧。”

众人都是一脸懵逼。

起码在物理系的时候，收音机和录音机大家还是到是什么东西。

石墨烯是个嘛玩意儿，头回听说啊。

叶菁菁含糊其辞：“就是单层的石墨，国外已经有人开始研究了。”

化学系学生更加茫然，这要怎么研究啊？往哪个方向研究？怎么做实验？

“你们先找块石墨过来，我教你们怎么做单层。”

制作石墨烯的方法其实非常非常简单，它的发现者却因此获得诺贝尔奖。

具体获奖人是谁？叶菁菁是真不记得了。

她只记得那会儿她还上小学呢，是他们兴趣小组的指导老师说的这事儿，还手把手地教大家如何复制这个简单的诺贝尔奖实验。

首先你需要一块石墨和一卷透明胶带。

然后将胶带贴在石墨表层，像修改错别字一样撕下来。

现在看到胶带粘了一层石墨了吧。

继续，将胶带对叠，接着撕开，那一层石墨是不是分成两层了？

再继续，不停地重复这个动作。

在这过程中，不要忘了把胶带拿到显微镜下面去观察。

等到胶带上的石墨被撕的足够薄的时候，恭喜你，你就获得了单层六边形的石墨烯了。

方法很简单，大学生们一听就懂。

但是他们更加脑袋捣浆糊了。

“观察了这个石墨烯，然后呢？”

“然后研究它的性状啊。”

“什么性状？”

叶菁菁毫不犹豫地怼学生：“什么性状都知道了，那不是吃人家嚼过的米饭？当然要自己研究了。”

大学生陷入了深深的怀疑：“叶老师，咱们研究这个，有意义吗？”

好歹物理系搞的那个超级半导体，一眼就能看见光明的未来。

“原子·弹出现之前，原子核裂变反应，你知道有什么意义吗？所谓的意义，都是科研的衍生产物。还没研究出来个所以然呢，你要什么意义？”

可怜的大学生被辅导员怼到怀疑人生，只能灰溜溜地走了。

叶菁菁长长松了口气，可算消停了。

她还得去外语系找教授，赶紧敲定英文经典文章读本的事儿。

这样，她才好安下心来，准备五月份的研究生笔试啊。

现在的五一劳动节是没假期的。

谢天谢地，学校也没组织大家出去义务劳动，让叶菁菁可以安安稳稳地，白天坐在物理系的教室里上课，晚上复习化学工程研究生考试资料。